Spotkanie zwykle trwa około 60 minut i ma celu ocenę

• sposobu komunikowania się dziecka,
• poprawności wymowy,
• rozumienia mowy,
• budowy anatomicznej i sprawności narządów artykulacyjnych,
• funkcji prymarnych,
• sposobu oddychania,
• słuchu fonemowego,
• umiejętności językowych odpowiednich do wieku.

Po zakończeniu diagnozy rodzic otrzymuje wskazówki do dalszych działań oraz wstępny plan terapii. W razie potrzeby wystawiana jest pisemna opinia (należy o tym poinformować logopedę przy zapisie na diagnozę). Na tym etapie konieczne mogą być również konsultacje u innych specjalistów, jak na przykład fizjoterapeuta, audiolog, ortodonta czy laryngolog
Jak się przygotować do diagnozy?

• Przypomnij sobie szczegóły dotyczące przebiegu ciąży, porodu oraz pierwszych miesięcy rozwoju dziecka – usprawni to proces przeprowadzania wywiadu (każda informacja może być istotna)
• Jeśli Twoje dziecko na co dzień nosi okulary lub aparat słuchowy, pamiętaj aby miało je również na diagnozie.
• Pamiętaj aby dziecko było wygodnie ubrane, najedzone i wypoczęte.
• Przed wejściem do gabinetu ściągamy buciki – jeśli Twoje dziecko nie lubi chodzić boso weź dla niego obuwie na zmianę.
• Pamiętaj aby być na czas – każda minuta opóźnienia skutkuje skróceniem czasu diagnozy i może być wówczas konieczne umówienie dodatkowego spotkania.

Zazwyczaj odbywają się w trakcie spotkań w ramach terapii logopedycznej, kiedy każda czynność terapeutyczna jest omawiana przy rodzicu i dokładnie prezentowana. Jednak gdy są potrzebne dodatkowe wskazówki lub bardziej szczegółowe informacje wówczas jest to dodatkowe spotkanie, na którym są dokładnie omawiane postępy dziecka, jego trudności i sposoby wspierania dziecka podczas codziennych aktywności.
Rodzice otrzymują między innymi:

• indywidualne zalecenia,
• propozycje zabaw wspierających rozwój mowy,
• wskazówki dotyczące codziennych ćwiczeń,
• informacje, kiedy warto rozpocząć terapię lub poszerzyć diagnostykę.

Konsultacja może odbyć się zarówno przed rozpoczęciem terapii, jak i w jej trakcie.